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南通"职业培训+互联网"公共服务平台模型构建与运行

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本文从南通职业培训体制机制改革创新的视角构建"职业培训+互联网"公共服务平台,用于解决当前供给侧结构改革背景下南通实体经济转型升级所需培训业务的增长需求与社会培训信息不对称、资源利用效率地下的矛盾问题,并就"职业培训+互联网"运行创新点进行阐释,以期创建节约型、共享性资源配置和公开公平竞争的职业培训市场运行模式.

鲍海忠

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江苏工程职业技术学院,江苏 南通 226001

"职业培训+互联网" 公共服务平台 模型构建

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(12)