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音乐对高中语文诗歌教学的启示
音乐对高中语文诗歌教学的启示
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中文摘要：
诗歌教学难以调动学生的积极性,往往流于几句名句的背诵和默写,为了提高学生学习诗歌的积极性,调动课堂氛围,带领学生进入一个美的诗歌殿堂,探索如何用音乐点化课堂,让诗歌课堂随音乐而起舞.
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作者：
刘永锋
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作者单位：
江西省丰城中学,江西丰城331100
关键词：
诗歌
音乐
教学启示
高中语文
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
3
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