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我和我的小伙伴们一同成长——浅谈小学六年级班级文化建设

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班级建设归根到底是一种文化的传承,良好的班级文化就像一个磁场,把孩子与老师的心紧紧地联系在一起.这样的磁场是具有生机,充满情感的,促使学生自觉地,潜移默化地接受班级文化的熏陶.让学生在体会到"家"的味道的同时,在制度文化的影响下,使每个孩子能够产生积极向上的正能量,从而进行自我管理,自我约束.

白雪

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重庆市渝中区中华路小学,重庆 400010

小学 班级 文化 建设

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(14)
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