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论述高职教育中国学经典教育的探索与实践
论述高职教育中国学经典教育的探索与实践
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中文摘要：
为了改善高职教育中国学经典教育的效果,积极的开设中华文化原典课程,有助于弘扬传统的中华文化,提升高职教学质量,改善学生的人文素养及职业道德水平.
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作者：
何溯源
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作者单位：
黑龙江农业职业技术学院,黑龙江 佳木斯 154007
关键词：
高职教育
国学经典教育
中华原典文化
探索
实践
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(14)
参考文献量
3
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