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高职思想品德情感态度目标的有效落实
高职思想品德情感态度目标的有效落实
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中文摘要：
本文结合校园文化、教学过程、教师素质等方面,对高职思想品德课程中学生情感态度目标有效落实的措施进行分析,促使高职学生综合素质的不断提升.
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作者：
陈虹秀
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作者单位：
黑龙江信息技术职业学院,黑龙江 哈尔滨 150000
关键词：
高职
思想品德
情感态度
综合素质
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(14)
参考文献量
2
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