以学习竞赛为驱动高职高专英语教学模式研究

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中文摘要：在学习竞赛的驱动作用下,学生能够对英语学习产生更多兴趣,更好的融入教学环境中,由此可见以学习竞赛为驱动的高职高专英语教学模式研究工作具有较大的价值和意义.本文对学习竞赛驱动下高职高专英语教学模式方面的内容进行研究分析,从教学氛围的营造、学生积极性的激发等几方面对其进行具体阐述,以期为高职高专英语教学工作的开展及教学模式应用提供一定启发和参考.

作者：

赵雪梅

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作者单位：

黑龙江民族职业学院,黑龙江哈尔滨 150066

关键词：

学习竞赛高职高专英语教学模式

基金：

2015年黑龙江省高等学校英语教学专项改革项目

项目编号：

0315018

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(14)

参考文献量3