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浅谈如何提高初中学生英语听力

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随着NMET听力测试的实施,中学英语教学势必朝着实际运用的方向迈进.因为:第一、NMET的听力材料真实性较强,强调情感、情绪因素在口语表达中的作用,这就要求学生十分熟练地使用各项听的技能.而各项技能的获得是需要长期的训练,绝非几次模拟考试的听力测试听力测试所能获得的.第二,听力测试在NMET试卷中的"头版"位置,以及答题顺序"优先性"决定了听力教学的重要性,NMET的分数如何,"在此一听".因此,搞好中学英语英语听力教学,全面提高学生的英语运用能力,具有积极而极其深远的意义.

王海兵

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河北省张家口市蔚县南留庄中学

口语表达 英语 听力

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(15)