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社会实践教学提升卫校学生职业能力研究

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社会实践教学是卫校学生培养过程的重要环节,是提高护理专业学生职业能力的重要手段.本文在优选分析相关文献的基础上,结合中等职业卫生学校具体情况,确定问卷调查表,经过调查表统计分析,参照护理专业教学培养目标,总结出一套中等职业卫生学校规范化、课程化的社会实践教学方案.

贺玲

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秦皇岛市卫生学校

社会实践 实践教学 卫校 职业能力

2014年度河北省秦皇岛市教育科研"十二五"规划课题

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2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(15)