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翻转课堂教学模式在工程数学中的应用

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介绍了翻转课堂教学模式的概念及特点,分析了当前工程数学教学所面临的问题,以线性代数中方阵的特征值与特征向量为例说明如何把翻转课堂教学模式应用于工程数学的教学中,给出了具体的实施过程.

冉清华

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贵州大学,贵州 贵阳 550025

翻转课堂 工程数学 特征值 特征向量

贵州大学教育教学改革研究项目

JGZX201501

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(19)
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