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慕课视域下文学通识课程教学改革中师生角色的重塑
慕课视域下文学通识课程教学改革中师生角色的重塑
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中文摘要：
在慕课视域下,传统教学模式的各个方面都发生着深刻变革.以《大学语文》为例,重点分析在基于慕课的文学通识课程教学改革中师生角色的转变和重塑.
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作者：
杨智
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作者单位：
汉口学院文法学院,湖北 武汉 430212
关键词：
慕课
文学通识课程
教学改革
师生角色
重塑
基金：
湖北省教育科学规划2015年度课题
项目编号：
2015GB200
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(19)
参考文献量
3
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