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当代大学生道德人格的心理建构——基于《大学生心理健康》课程视角

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道德人格是道德心理学领域新的研究方向.近年来对大学生道德人格的研究多是从思政教育的角度来研究特点,从外部环境培养大学生的道德人格.本文将从心理健康教育课程的视角来进行道德人格的心理建构,借鉴心理学理论,更好地研究和探讨如何纠正大学生道德人格问题,激发大学生成长潜能,使之自觉完善自身道德人格.

周立超、李龙飞、晁亮、崔宝坤

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黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150086

道德人格 心理健康教育 大学生 课程

黑龙江省高等教育学会教育科学研究规划课题-青年专项课题

16Q332

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(19)
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