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以《抗日战争》为例谈历史学科核心素养
以《抗日战争》为例谈历史学科核心素养
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中文摘要：
核心素养作为当下历史教学的热门话题也给高中教师的历史教学做出了指导.如何在教学准备、实施过程中更好地培养学生的核心素养也是历史教师需要考虑到的.一线历史教师往往具有丰富的教学阅历,但是在历史专业素养方面仍旧有所欠缺,特别是在历史资料的选择与处理上则更显局促.本文以高中历史必修——《抗日战争》为例简要论述历史核心素养的贯彻.
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作者：
高清钰
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作者单位：
南京师范大学教师教育学院,江苏 南京 210009
关键词：
高中历史
课堂教学
抗日战争
核心素养
史料选择
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(20)
参考文献量
2
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