医学大专辅导员应对学生焦虑情绪的探索

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中文摘要：目的:探讨当前影响医学大专学生焦虑的一些因素并对教育前线的辅导员提出切实可行的的对策.研究方法:采用问卷调查法对三所医学大专的在校生进行调查.结果:医学大专学生因生活和学习适应困难而产生焦虑大一占60.2%,大二占35.3%,大三占52.8%;人际交往这方面的焦虑中大一占40%,大二占24%,大三37%;因生活和学习适应困难而产生焦虑大一占60.2%,大二占35.3%,大三占52.8%;77%的学生表示在刚接触尸体的第一周有不同程度的焦虑;此外专升本和各种身体疾病也是产生焦虑的一个因素.

作者：

赵鹏

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作者单位：

郑州澍青医学高等专科学校

关键词：

医专学生辅导员焦虑

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(21)

参考文献量2