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浅谈合作学习在初中思想品德课堂中的有效应用

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合作学习是新课标提出的一种新型的学习方式,对培养学生的合作能力有着至关重要的作用.恰当地运用合作学习方式能够激发出学生学习的积极主动性,学生的自主学习能力、合作参与能力和语言表达能力会有大幅度的提高,同时还可以培养学生的合作意识和协作精神、集体荣誉感.本文根据合作学习的内涵与特点,针对当前初中思想品德课程中存在的问题,探讨了合作学习在初中思想品德课堂中的有效应用.

钟瑞琼

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鹤山市古劳中学

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(21)
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