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试论文化自信视野下高职院校学生人文素养的提升
试论文化自信视野下高职院校学生人文素养的提升
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中文摘要：
就高职院校的教学现状来看,更多的是侧重于对学生专业技能的教学,对学生人文素养的培育则缺乏应有的关注.阐述了人文素养的基本要求,随后在分析培育方法存在问题的基础上,基于文化自信视角提出了提升高职学生人文素养的可行性措施.
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作者：
潘莹莹
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作者单位：
滁州城市职业学院,安徽 滁州 239000
关键词：
高职院校
文化自信
人文素养
提升途径
基金：
安徽省质量工程教学研究项目
安徽省社会科学知识普及规划项目
项目编号：
2016jyxm0717
GH201602
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
3
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