应用型本科教学中如何实施seminar教学

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中文摘要：随着我国教学改革的发展,素质教育也提上了日程,面临着不同以往的教学要求,我国应用型本科高校旧的教学模式以及教育理念已经不再适用于现在的教学现状,通过阐述seminar在应用型本科教学中的价值意蕴,从seminar教学的组织与实施出发,通过科学的seminar教学方法和教育理念,注重学生各项素质能力的培养,提升学生的查询资料、学习阅读文献、口头和书面表达、锤炼批判性思维以及独立学习探索的能力.

作者：

张园、和森勤

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作者单位：

云南工商学院,云南昆明 650000

关键词：

seminar教学模式应用型本科应用研究

基金：

云南省教育厅科学研究基金资助性项目

项目编号：

2017ZDX276

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(22)

参考文献量7