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高职数学概念的引入技巧
高职数学概念的引入技巧
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中文摘要：
概念教学是高职数学教学中十分重要的环节,而概念的引入尤为关键,成功的概念引入,可以提高学生的学习积极性和对数学的学习兴趣,在整个教学过程中起到事半功倍的效果.
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作者：
倪海燕
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作者单位：
南通科技职业学院,江苏 南通 226006
关键词：
数学概念
教学
引入
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(26)
参考文献量
1
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