国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中数学应用题解题思路的培养研究
高中数学应用题解题思路的培养研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断深入,我国各门学科的教学模式发生了较大的变化,由原来的灌输式知识传授到现在的"以生为本"的教学模式进行转变.因此,在高中数学教师正努力寻找数学解题的教学方法和技巧的同时,作为学生,我们也要积极锻炼自己的的自主学习能力.在数学这门理性思维较强的学科当中,应用题是高中数学学习的难点之一.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
靳雨树
展开 >
作者单位：
河南省商丘市第一高级中学,河南 商丘 476000
关键词：
高中数学
应用题
解题思路
学生
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(28)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
