国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
文化生态视域下高职院校学生职业行为习惯养成与实践
文化生态视域下高职院校学生职业行为习惯养成与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高职院校学生职业行为习惯不仅对其学业有所影响,还会对学生日后的生活和工作有所影响.要想让高职院校的学生养成一个良好的职业行为习惯,除了老师的督促和教导,还需要学生对自身行为习惯有严格的要求.随着教育体制改革的不断推进,很多高职院校对文化生态的重视程度逐渐加强,因为学生只有在一个良好的文化环境中学习和生活,才能改善相应的职业行为和习惯,学生们也才能在实践活动中,提升自身的专业能力和水平.就文化生态视域下高职院校学生职业行为习惯养成与实践方面的内容展开论述,并提出建设性的意见.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王艳华
展开 >
作者单位:
盘锦职业技术学院,辽宁 盘锦 124000
关键词:
文化生态
高职院校
职业行为
实践
出版年:
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2017.
(28)
参考文献量
3