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生态课程理念下蒙氏环境创设的本土化策略

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蒙氏教育理念和生态课程观有着许多内在的联系,蒙氏生态环境创设是幼儿园课程建设的重要部分,但基于蒙氏教育的地域特色,在蒙氏环境创设中,结合生态课程理念很有必要对其进行本土化整合,主要从物质环境和精神环境双方面进行生态化完善,使其更好地适应我国幼儿园教育现状,并发挥蒙氏教育的精髓,促进蒙氏环境作为隐性课程的最佳化发展.

闫晶

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甘肃中医药大学学前教育体艺教学部,甘肃 兰州 730000

生态课程 蒙氏环境创设 本土化

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(28)
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