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小学数学教育的问题探讨与策略方案

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小学是孩子成长的快速时期和学习过程中非常重要的一个阶段,同时是孩子健康的性格养成和打好基础的重要阶段.国家对小学教育越来越重视,尤其是在新课改之后,强调了对小学生综合素质培养,要求"德,智,体,美"共同发展,促进学生全面健康成长.但小学教育尤其是小学数学教育,仍然存在教育偏激的现象,过于重视成绩从而忽视对学生德育方面的培养.如何将教育改革落实到教学的实际行动,是每个老师应该考虑的问题.

王亚芬

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长春经济技术开发区仙台小学校,吉林省 长春市 130000

综合素质 文化 兴趣 方法

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(30)
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