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关于学龄前英语学习与中学应试教育阶段英语成绩的相关性研究——以承德市为例
关于学龄前英语学习与中学应试教育阶段英语成绩的相关性研究——以承德市为例
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中文摘要：
学龄前英语学习活动对于中学应试教育阶段英语成绩是否有正面影响,影响程度有多大,是当前家长、中学教师、教育界学者对于幼教英语培训活动关注的一个点.研究对于承德地区10所中学学生的抽样问卷调查和抽样成绩跟踪获得数据,通过数据分析的方式来对于英语幼教的作用进行判断.
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作者：
王子健、袁文、丁宏伟
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作者单位：
承德护理职业学院 河北 承德 067000
关键词：
学龄前英语学习
中学应试教育
英语成绩
基金：
2017年度承德市社会科学发展研究课题
项目编号：
20172054
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(30)
参考文献量
3
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