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新时期班主任班级管理的思考

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新时期的小学生都有一定的学识水平和个性特点,所以班主任在进行班级管理时要以学生为中心,遵循素质教育的原则进行班级管理.本文从营造积极的符合学生发展的学习氛围、构建学生良好的精神家园是新时期班级管理的需要以及新时期的班级管理要塑造出健康的、有个性、有发展的学生等三方面就学班级管理工作提出了很好的意见和建议.

王丹彤

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山东省临沂市兰山区白沙埠镇中心小学

新时期 班级管理 素质教育

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(30)