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微课在小学语文教学中的应用研究

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当前小学语文教学活动开展的过程中,如何对于微课进行合理的应用,这已经成为了当前考验教师的一个重要的课题.微课的合理应用,可以更好地对小学阶段学生的学习需求进行满足,并且也能很好地符合学生的认知规律和教材的内容特征,具有较强的实践意义.本文就以人教版语文教材为例,分析和探讨了微课应用的一些问题.

卢聪勇

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福建省漳州市南靖县金山中心小学 363603

小学语文 微课 教学应用

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(30)
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