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探讨在政策法规变化进程中工程管理专业教学的适应及措施

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在深化改革的背景下建设工程领域政策法规变化进程加快,与之有紧密联系的工程管理专业教学面临新挑战.提升专业教师的能力是适应新挑战的前提,教学内容的更新是适应新挑战的基本要求,对比教学法是适应新挑战的有效教学方法.并提出了强调教学团队合作、积极参加社会交流合作和主动开展学术研究三项应对措施.

王李平

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三峡大学水利与环境学院 湖北宜昌 443002

政策法规 工程管理专业 教学

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(30)