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高职护理专业《生理学》课程改革探讨
高职护理专业《生理学》课程改革探讨
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中文摘要：
《生理学》是高职高专护理专业的基础课程.现有的教学模式注重知识的讲授,对学生方法能力及社会能力的培养无力.我们借用网络教学平台对本校护理专业的生理学进行课程改革,有效提高生理学的教学效果,为具有现代信息意识的创新型医学人才培养奠定了基础.
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作者：
毛双法、肖骞、陈志颜
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作者单位：
四川卫生康复职业学院,四川 自贡 643000
关键词：
护理专业
生理学
课程改革
基金：
高职护理专业《生理学》课程考核改革与实践
项目编号：
CWKY-2016-11
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(31)
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