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关于《综合日语》第一册的教材分析——从内部评价和外部评价的角度分析

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教材是教学活动中不可缺少的教学工具,它以不同的方式被不同水平的学习者使用,对指导教师在教学实践中发挥主动性和创造性起到很大的帮助.因此在选用教材时一定要慎重,特别是对于初级阶段的学习者来说影响更为深远.本论文将从教材的内部评价和外部评价来综合分析《综合日语》这本教材的优、缺点,以便更了解这本由中日专家合编的教材.

李芬

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赣州师范高等专科学校外语系,江西 赣州 341000

综合日语 内部评价 外部评价

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(32)
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