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高职舞蹈教育的自学能力培养

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随着近几年教育体制的更新与变革,很多高职院校在开展教育工作的过程中,会对相应课程的教学模式和理念进行合理的调整.通过这样的方式不仅能有效的提升任课教师的教学质量,还能在很大程度上提高学生们的听课效果.舞蹈教育是高职院校中比较重要的课程,但是一些高职院校在开展舞蹈课程的过程中,仍然采用传统老套的教学模式,使得很多学生的课堂积极性不高,影响了教学质量和学生们的学习效率.本篇文章就高职舞蹈教育自学能力培养方面的内容进行简单论述,并提出了一些建设性的意见,希望能对高职院校舞蹈教育工作的开展有所帮助.

郭丹

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哈尔滨幼儿师范高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150000

舞蹈教育 自学能力 培养

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(32)
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