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小学数学在简约教学中如何体现数学核心素养

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应新课改的要求,我国小学数学课堂的确是发生了不少的变化,教学模式不断的充溢起来.但是在这诸多的教学模式当中,大部分人是中看不中用的类型,从实质上来说,简约教学核心比较明显,能够帮助学生们在最短的时间内抓住教学的中心.而现在大部分的教学模式当中过多的外在修饰物,让学生们眼花缭乱,分不清重心所在.新课改的实质要求是让课堂变得围绕这个主题进行,教学目标明确,而不是变成现在的天花乱坠,无法兼顾教学进度,而造成后期讲学的囫囵吞枣.纠正现在教育工作者对于简约教学的认识,他们的意识影响了课堂的进行,更影响了教学质量.在基于实践教学经验的基础之上,简约教学并不是不用心的教学,恰恰相反体现了教育工作者的良苦用心,教学目标中心明确,打破学生们在课堂上云里雾里的局面.

钟凌

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江西水文学校,江西 南昌 330000

小学数学 简约教学 核心素养

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(32)
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