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数学史在中学数学中的应用

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新课程改革的课程标准中说道,使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心.一个数学教师如何挖掘这种乐趣,争取让所有的学生都能发现学习数学的乐趣,都能学好这门基础课程,这才是最重要的.

丁莉萍

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吴江平望中学,江苏 苏州 215221

数学史 中学数学 新课程改革

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(32)
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