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效率取向视域下的中学英语课堂时间管理研究
效率取向视域下的中学英语课堂时间管理研究
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中文摘要：
提高课堂时间利用率是提升教学效率,降低学生学习疲劳感的重要基础与有效方法.从现有的理论与实践来看,经验派课堂时间观与英语教学存在显著的内部逻辑契合.故而,本文以此为理论依托,在系统分析中学英语课堂时间分配现状的基础上,给出效率取向下的管理策略,旨在为后续的教学改革及高效课堂实现提供必要基础.
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作者：
宋文燕
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作者单位：
山东省淄博市张店区第八中学
关键词：
效率取向
中学英语
时间管理
高效课堂
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(33)
参考文献量
1
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