微课在院校钢琴教学中的应用

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中文摘要：近年来,家长们除了关心孩子的学习成绩,更注重孩子的全方面发展.在音乐方面,钢琴作为一种最常见的乐器,成为许多孩子的必备技能.传统院校的钢琴教学,目前仍存在着教学模式不规范、方法不正确等问题,从而影响到学生们的学习动力和热情.为改善这一现状,越来越多的院校在钢琴教学中引入了微课.微课是一种新型的教学手段和学习方式,目标明确且针对性强.它可以改变面对面教学的单一模式,并有效地提高学生们的学习兴趣以及学习效率.

作者：

宿宏双

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作者单位：

哈尔滨幼儿师范高等专科学校,黑龙江哈尔滨 150030

关键词：

微课院校教学钢琴教学

基金：

论文来源:黑龙江省高等教育学会课题

项目编号：

16Q316

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(35)

参考文献量2