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民办高校实验教学质量评价指标体系设计
民办高校实验教学质量评价指标体系设计
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中文摘要：
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,实现对民办高校实验教学质量评价指标体系的设计,有利于实现民办高校实验教学质量水平的提升,促使学生深入的掌握理论知识,提升学生的实践技能,为社会输送更多的高素质专业人才.
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作者：
王婷婷
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作者单位：
长春光华学院,吉林 长春 130033
关键词：
民办高校
高等教育
实验教学
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(35)
参考文献量
2
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