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微时代背景下大学生社会主义核心价值观"微教育"初探

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为适应微时代背景下文化传播的规律、维护微媒体意识形态安全、弥补课堂教学的不足、增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性,应积极探索大学生社会主义核心价值观"微教育"模式.需要增强微意识,培养微人才;创新微内容,契合微传播;利用微媒体,注重微教育.

沈贺

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河南大学 马克思主义学院,河南 开封 475001

河南大学 经济学院,河南 开封 475004

微时代 大学生 社会主义核心价值观 "微教育"

2016年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目中国博士后科学基金面上资助项目河南省软科学研究项目

16JDSZK051

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(35)
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