国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议高中物理教学中物理模型的构建与案例分析
浅议高中物理教学中物理模型的构建与案例分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在教学改革背景下,高中物理从教学理念到教学方法,都迎来了一场新的变革.物理模型为物理教学提供了一个解决物理问题的新途径,它根据实际物理问题,将复杂的问题抽象为简单的模型,通过对模型的分析和理解,简化问题并解决问题.物理模型在高中物理教学中发挥着重要的作用,本文以高中物理教学中物理模型构建策略为内容,进行几个方面的研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王光毅
展开 >
作者单位:
重庆市朝阳中学,重庆 400700
关键词:
高中物理
物理模型
构建
出版年:
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2017.
(36)
被引量
1
参考文献量
3