国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于现代教育理论的特殊教育理念探究
基于现代教育理论的特殊教育理念探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
特殊教学需要考虑到学生对于教学内容的反应,从而来确定他们的学习需要和进度,这些都要在实践中进一步探索和检验的.不断优化教学方法,从学生的实际出发,发挥学生先天的优势,整合优质的教学资源,努力打造高效的教学课堂.使特殊教育学校的学生走向社会时具有相应的知识运用能力,为学生的终身发展奠定良好的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
董朋杰
展开 >
作者单位：
红山区特殊教育学校 内蒙古赤峰 024000
关键词：
现代教育理论
特殊教育理念
探究
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(36)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
