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对教学《位置与方向》一课之管见

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备好课是上好课的前提,功夫在诗外.我有切身体会.一节课,一册书,看得遍数越多,教得遍数越多,发现得问题越多,遇到得问题越多,研究解决得问题越多,教学经验就越丰富,教学能力会更强,的却如此.人的认识是通过"实践—认识—再实践—再认识"逐步加深的.熟能生巧说的也是这个道理.

李功祥

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吉林省白山市抚松县兴隆乡学校 134528

数学 小学数学 教学策略

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(36)
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