高职高专儿科护理教学中人文关怀理念培养的行动研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在儿科护理工作中，人文关怀具有重要作用。因儿科患者为未成年人，其自诉与表达方面的能力有限，配合力、耐受性较差，病情容易发生变化，且愈后难测，因此需要护理人员给予特别的呵护。此外，患儿生病住院，家属会格外紧张与焦虑，因此会更关注医护过程。这说明在医患关系日益紧张的社会背景下，一名合格的护士需要面对纷繁复杂的伦理困境时做出正确抉择。重视医学生职业道德教育是适应医学模式转变，缓解医患矛盾的需要。

作者：

马莉

展开 >

作者单位：

黑龙江护理高等专科学校,黑龙江哈尔滨 150000

关键词：

儿科护理人文关怀行动研究

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3