赤子2020，Issue(1) ：109.

浅析警校教员如何发挥学生在警务教学中的主体作用

明越
赤子2020，Issue(1) ：109.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析警校教员如何发挥学生在警务教学中的主体作用

明越1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国人民警察大学(广州),广东 广州 510663
  • 折叠

摘要

随着军警改革的不断深入,以往那种以增加课时数量为途径从而完成教学工作,提升教学质量的做法,早已不适应现在的教学主旋律,也不利于学生综合素质的全面发展.在实施警务教学任务的过程中,如何发挥学生的教学主体作用,正确引导学生全面发展,增强学生主观能动性和主动研究探索能力,提高教学质量水平,已是摆在每一名警校教育工作者面前的重要课题之一.

关键词

警务教学/主体作用/主观能动性/教育模式

引用本文复制引用

出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量2
段落导航相关论文