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以人为本的初中薄弱班级的管理问题探究
以人为本的初中薄弱班级的管理问题探究
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中文摘要：
当今社会是以人为本的时代，以人为本是当今教育的核心理念，特别是在薄弱班级管理中，以人为本更为重要。就以人为本的初中薄弱班级管理问题进行分析。
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作者：
黄琼萱
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作者单位：
广西南宁市武鸣区实验学校,广西 南宁 530100
关键词：
以人为本
薄弱班级
管理策略
探究
出版年：
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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