赤子2020，Issue(1) ：220.

浅谈舞蹈教学创造性思维的培养

张婷
赤子2020，Issue(1) ：220.
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浅谈舞蹈教学创造性思维的培养

张婷1
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作者信息

  • 1. 山东城市服务技师学院,山东 烟台 264670
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摘要

舞蹈教学是一门人类灵魂塑造的教学课程,在实际教学中,逐步开发学生潜力与创造力,已成为舞蹈教学的重要宗旨,是最终教学目标.基于此,论述了舞蹈教学创造性思维培养相关知识.

关键词

舞蹈教学/创造性思维/培养策略

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量2
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