随着当前新课程标准的不断推进，学生综合能力素质的提高也是当前教育关注的重点。在小学英语课堂教学中，学生想要真正的提高自己的英语素养，最重要的就是要在课堂学习过程中采取正确的学习方式，提高学生在课堂学习的积极性，发挥他们充足的热情进行英语知识的探索。思维导图是当前课堂教学中使用最有效的一种方式，思维导图就是将学生所学的知识点有逻辑有条理地给学生进行疏通，让学生能够对所学知识有更深刻的了解。将思维导图的学习方法用在学生单词学习的过程中，让学生能够在英语学习过程中打下坚实的基础，不断地提高学生的英语素养。
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