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赤子
2020,
Issue
(1) :
231.
浅谈如何从教学方式的改进中提高学习效率——以高中历史教学为例
王珍珍
赤子
2020,
Issue
(1) :
231.
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浅谈如何从教学方式的改进中提高学习效率——以高中历史教学为例
王珍珍
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作者信息
1.
河南省周口市太康县第一高级中学,河南 周口 461400
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摘要
高中历史是建立在初中通史课程基础上的再次学习,如何让高中生对已知历史知识产生兴趣,并进行深入学习,成为高中历史教师所面临的首要任务.通过"以学生为主体""以教师为主导""历史问题与现实相结合"等教学方式,增加课堂教学的趣味性,调动学生学习历史的积极性与主动性,构建高效课堂,以提高学习效率.
关键词
高中历史
/
教学方式
/
提高学习效率
引用本文
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出版年
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
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被引量
1
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