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多媒体技术在小学美术教学中的运用探讨

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小学美术作为义务教育阶段的一门基础课程,学生通过美术学习可以激发创造精神,培养美术实践能力,提高美术素养,最终形成较高的审美情操和完善的人格。多媒体教学是教育改革和发展的需求,也是教学的发展的重要方向,使用多媒体技术辅助教学,能够创造丰富的教学情境,使抽象的教学内容更加形象、生动,充满趣味,可以提升学生的主动性。

陈伟士

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乐清育英寄宿学校小学分校,浙江 乐清 325600

多媒体技术 小学美术 教学 运用

2020

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2020.(1)
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