小学语文中阅读教学的意义

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中文摘要：语文是提高学生语文综合素养的课，是学生听、说、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在语文的阅读读教学中，如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。根据多年的工作经验，针对提高小学语文阅读教学意义进行分析，指出小学语文阅读学习当中存在的问题，提出小学语文阅读教学的教学策略。

作者：

刘敏

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作者单位：

黑龙江省佳木斯市抚远市前哨农场学校,黑龙江佳木斯 156511

关键词：

小学语文阅读教学意义教学策略

出版年：

2020

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2