赤子2020，Issue(1) ：249.

思维导图在小学英语教学中的作用

张美微
赤子2020，Issue(1) ：249.
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思维导图在小学英语教学中的作用

张美微1
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作者信息

  • 1. 黑龙江农垦管理干部学院,黑龙江 哈尔滨 150006
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摘要

早在二十世纪六十年代,英国学者提出了思维导图,将其作为一种思维工具,核心理念是将抽象及形象思维结合到一起,被广泛的应用在教育领域,取得了不小的成就.以小学英语教学为例,总结思维导图在教学中起到的实质性作用,希望为今后的小学英语教学提供参考借鉴.

关键词

思维导图/小学英语教学/学习策略

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
被引量1
参考文献量2
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