赤子2020,Issue(2) :86-87.

以课堂创新为抓手,在摸索中前行

王琳
赤子2020,Issue(2) :86-87.

以课堂创新为抓手,在摸索中前行

王琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 唐山幼儿师范高等专科学校,河北 唐山 063000
  • 折叠

摘要

教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积.教育本身就意味着一棵树摇动另外一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.在雅斯贝尔斯的著作中一度将教育的情感交互作为第一要义,而在全国教育工作大会上习近平总书记也明确强调了教育工作在国家整体发展中的关键作用:"教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计."从教育概况出发,探讨教育课堂革新对于教育事业整体发展的裨益.

关键词

教育课堂/课堂创新/摸索前进

引用本文复制引用

出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
参考文献量3
段落导航相关论文