国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
幼儿教育心理学研究
幼儿教育心理学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
3~6岁的幼儿正是心智发展、对大千世界充满了好奇的关键时期.他们的小脑袋瓜里装满了一万个为什么.幼儿教育心理学不会直接告诉老师去教孩子.而是通过引导幼师理解育儿教育背后的理论和原理,为教师们的幼儿教育提供正确的决策和适宜的行为方法及原则,从而提升幼师们的教育理念和教学能力.真正了解幼儿,知晓幼儿此阶段心理发展特征,以及心理特征所带来的一系列行为特征,这样才能真正从孩子角度出发,进行快乐教育和快乐引导.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘树桂
展开 >
作者单位:
青县金牛镇大杜庄幼儿园,河北 青县 062650
关键词:
心智发展
幼儿心理学
快乐教育
出版年:
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1