国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
赤子
2020,
Issue
(2) :
208.
初中德育工作中体验式教育的整合运用分析
杜桂煌
赤子
2020,
Issue
(2) :
208.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中德育工作中体验式教育的整合运用分析
杜桂煌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省汕头市澄海区莲上中学,广东 汕头 515000
折叠
摘要
以初中德育工作中体验式教育的整合运用分析为重点进行阐述,结合当下初中德育教育工作实际开展情况为依据,首先分析初中德育工作中体验式教育的整合运用价值,其次从在小组合作学习中引进体验式思想、在生活情境中引进体验式思想、在辩论赛环节中引进体验思想几个方面深入说明并探讨初中德育工作中体验式教育的整合运用思考,进一步强化初中德育工作中体验式教育思想的整合效率和有效性,旨意在为相关研究提供参考资料.
关键词
初中德育
/
体验式教育
/
整合运用
/
有效思考
引用本文
复制引用
出版年
2020
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果