赤子2020，Issue(2) ：209.

课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

刘乐平
赤子2020，Issue(2) ：209.
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课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

刘乐平1
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作者信息

  • 1. 兰著学校,广东 深圳 518172
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摘要

小学语文教学改革是当今新时代发展背景下素质教育改革与核心素养培养的重要举措,也是小学生在小学阶段各方面能力培养与良好行为习惯养成的重要途径.现阶段小学语文教学存在一些影响小学生未来成长的一些关键性问题,课堂提问是小学语文教学中加强师生之间联系、有效提升语文教学质量的重要方法.就课堂提问在小学语文教学中的教学策略展开讨论.

关键词

课堂提问/小学语文教学/有效策略

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出版年

2020
赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
参考文献量1
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